Planeación Didáctica por Fases Metodológicas (ABI - STEAM) para Tercer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Hábitos de Estudio y Valores
Asunto o Problema: Cómo fomentar valores y hábitos de estudio en adolescentes para mejorar su aprendizaje y desarrollo personal.
Tipo: Proyecto de indagación con enfoque STEAM
Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años)
Escenario: Aula y espacios de interacción digital
Metodología: Aprendizaje Basado en la Indagación (ABI) con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Autonomía, Valores, Resolución de problemas
Contenidos y PDAs:
Matemáticas: Introducción al álgebra y resolución de ecuaciones cuadráticas (PDA: resolver ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general)
Ciencias: Importancia de los hábitos de estudio en procesos cognitivos y neuroeducación
Lengua: Argumentación escrita y oral para presentar hallazgos
Formación Cívica y Ética: Valores relacionados con la responsabilidad y el compromiso
Tecnologías: Uso de recursos digitales para investigación y presentación