Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades para detectar interés y participación.
  • Uso de listas de cotejo para verificar si integran conceptos clave en sus productos.
  • Rúbrica sencilla para evaluar la expresión oral en exposiciones.
  • Preguntas reflexivas al final de cada día para identificar aprendizajes y dificultades.
  • Autoevaluación mediante una pequeña ficha en la que los niños expresan qué les gustó y qué podrían mejorar.

Este proyecto fomenta la exploración, la creatividad y la valoración intercultural, promoviendo que los niños construyan conocimientos significativos, activos y participativos en un contexto lúdico y significativo.

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