Presentamos

Reflexión inicial sobre el cuidado del entorno

• Plática sobre cambios en la comunidad y en el entorno escolar.
• Pregunta: ¿Qué pasa si no cuidamos la naturaleza?

Recolectemos

Saber previo

• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre cómo cuidar la naturaleza?
• Lista de acciones que realizamos para proteger el ambiente.

Formulemos

Definir el problema

• Analizar una problemática local, como basura o plantas dañadas.
• Formular preguntas: ¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno?

Organizamos

Planificación

• En equipos, diseñar propuestas para cuidar un espacio del colegio.
• Asignar roles y recursos (recolección de basura, plantación).

Construimos

Implementación

• Ejecutar las acciones planificadas: limpieza, plantación, creación de carteles.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar los cambios con fotos o dibujos.
• Reflexionar sobre lo aprendido y lo que puede mejorar.

Compartimos

Socialización

• Invitar a otras clases o familia a conocer el trabajo realizado.
• Elaborar un mural o cartel con mensajes de cuidado.

Etapa 1

Sensibilización

• Charla sobre la comunidad y su entorno natural.
• Identificación de necesidades: ¿Qué podemos hacer por nuestro colegio y comunidad?

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar en libros o entrevistas qué acciones ayudan a cuidar la naturaleza.
• Preguntas: ¿Qué podemos aprender para mejorar nuestro ambiente?

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar un proyecto de limpieza o plantación.
• Definir recursos y tareas en equipo.

Etapa 4

Ejecución

• Llevar a cabo la limpieza del área escolar o sembrar plantas.
• Registrar fotos y testimonios del proceso.

Etapa 5

Reflexión y evaluación

• Compartir en círculo las experiencias y aprendizajes.
• Evaluar el impacto social y ambiental del trabajo.