Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades de investigación, creación y exposición.
• Listas de cotejo: para verificar participación, uso de materiales, comprensión del tema.
• Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, trabajo en equipo, expresión oral y reflexión.
• Preguntas reflexivas: en sesiones grupales, para promover auto y coevaluación (¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Cómo me siento participando?).

Este plan busca que los niños no solo adquieran conocimientos sobre las noticias y su veracidad, sino que también desarrollen habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y conciencia ecológica, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.