Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "Reducir tu huella de carbono"
Fase / Momento | Actividades | Descripción y Enfoque |
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Fase 1: Planeación | Identificación | - Análisis del problema: ¿Por qué en nuestra comunidad hay acumulación de basura?
- Investigación preliminar: revisión de estadísticas, reportes locales y entrevistas breves con vecinos y maestros.
- Debate sobre la importancia de reducir la huella ecológica y su impacto social y ambiental.
- Justificación del proyecto en relación con la comunidad y la escuela. (Fuente: Libro, Pág. 12)
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Recuperación | - Elaboración de mapas conceptuales complejos que integren causas, efectos y posibles soluciones del problema.
- Conexión con conocimientos previos de ciencias, matemáticas, tecnología y lectura.
- Lluvia de ideas: ¿Qué acciones podemos tomar? ¿Qué recursos tenemos?
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Planificación | - Establecimiento de objetivos SMART relacionados con la reducción de basura y concientización ambiental.
- Diseño de cronogramas y distribución de roles en equipos multidisciplinarios.
- Diseño de productos finales: campañas, maquetas, infografías, videos.
- Justificación del plan con base en contenidos científicos, matemáticos y tecnológicos.
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Planeación
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