Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "Reducir tu huella de carbono"

Fase / Momento

Actividades

Descripción y Enfoque

Fase 1: Planeación

Identificación

  • Análisis del problema: ¿Por qué en nuestra comunidad hay acumulación de basura?
  • Investigación preliminar: revisión de estadísticas, reportes locales y entrevistas breves con vecinos y maestros.
  • Debate sobre la importancia de reducir la huella ecológica y su impacto social y ambiental.
  • Justificación del proyecto en relación con la comunidad y la escuela. (Fuente: Libro, Pág. 12)

Recuperación

  • Elaboración de mapas conceptuales complejos que integren causas, efectos y posibles soluciones del problema.
  • Conexión con conocimientos previos de ciencias, matemáticas, tecnología y lectura.
  • Lluvia de ideas: ¿Qué acciones podemos tomar? ¿Qué recursos tenemos?

Planificación

  • Establecimiento de objetivos SMART relacionados con la reducción de basura y concientización ambiental.
  • Diseño de cronogramas y distribución de roles en equipos multidisciplinarios.
  • Diseño de productos finales: campañas, maquetas, infografías, videos.
  • Justificación del plan con base en contenidos científicos, matemáticos y tecnológicos.

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Planeación Pág 2