Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Producto

  • Producto final: Cartel informativo y resumen visual sobre alimentación saludable, elaborado en grupo, que incluya datos interpretados, preguntas y signos adecuados.
  • Criterios de evaluación:
  • Claridad y coherencia en el resumen.
  • Uso correcto de signos de interrogación y concordancia.
  • Interpretación adecuada de datos en tablas y gráficas.
  • Participación activa en la feria y presentación.

Evaluación

  • Rúbrica sencilla basada en:
  • Participación y colaboración.
  • Calidad del resumen y cartel.
  • Uso correcto del lenguaje y signos.
  • Capacidad para responder preguntas y explicar su trabajo.
  • Reflexión sobre su aprendizaje y cambios en hábitos.
  • Preguntas reflexivas para autoevaluación:
  • ¿Qué aprendí sobre la alimentación saludable?
  • ¿Cómo ayudé a mi equipo a lograr nuestro objetivo?
  • ¿Qué puedo mejorar en mi trabajo y en mi participación?

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados.

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