Planeación Didáctica Semanal de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa en actividades

Se observan en las actividades lúdicas y debates

Uso correcto de materiales manipulables

Manipulación de círculos, fichas y tarjetas

Resolución de problemas y procesos

Se resuelven con apoyo y justificación

Reflexión y autoevaluación

Respuestas sinceras y reflexivas en las actividades finales

Este esquema busca promover un aprendizaje significativo, participativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de los conocimientos.

Planeación Pág 3
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