Contenidos y PDAs en Lenguajes y Saberes Científicos
Campo Formativo | Actividades y Estrategias |
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Lenguajes |
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Saberes y Pensamiento Científico |
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Fase/Momento | Criterios de Evaluación |
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Producto | El libro cartonero y la exposición oral, que demuestran comprensión de las partes del cuerpo y hábitos saludables. |
Aprendizaje | Participación activa, colaboración en equipo, uso adecuado de materiales, expresión de ideas claras. |
Proceso | Reflexión sobre lo aprendido, interés en cuidar su cuerpo y su entorno. |
Producto y Evaluación Final
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Representa claramente las partes del cuerpo y hábitos saludables | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa en la exposición y explica con claridad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Trabaja en equipo y respeta turnos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Demuestra interés y reflexión sobre el cuidado del cuerpo | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Este diseño busca promover la participación activa, la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico en los niños, integrando contenidos relevantes y el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana para una educación inclusiva y significativa.