Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué? Un mural colectivo titulado “Cuidamos nuestro ecosistema”, que incluya fotos, dibujos, y mensajes creados por los niños durante la semana, reflejando las acciones que propusieron y llevaron a cabo.
Criterios de evaluación:

• Participación activa en actividades y reflexiones.
• Creatividad y claridad en los mensajes.
• Comprensión de la importancia del cuidado del ecosistema y las acciones responsables.
• Colaboración en la realización del mural y acciones comunitarias.

Relación con PDAs: Indagación sobre ecosistemas locales, propuestas de acciones sostenibles, reflexión sobre amenazas y participación en actividades colectivas.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante actividades manipulativas, discusiones y acciones, registrar avances y dificultades.
• Listas de cotejo: Para verificar participación, comprensión y colaboración en cada actividad.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación sencilla: Los niños pueden señalar en una carita si les gustó la actividad y qué aprendieron.
• Coevaluación: En pequeños grupos, valorar la colaboración y participación de sus compañeros mediante un esquema simple.

Este plan promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, integrando actividades creativas y manipulativas para niños con diferentes capacidades y necesidades.