Planeación Didáctica de Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar la participación y colaboración de los niños en actividades grupales.
  • Listas de cotejo: Para verificar el uso correcto de la escritura y la descripción.
  • Rúbricas sencillas: Evaluar la creatividad, el uso de lenguaje descriptivo y la participación en entrevistas.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada semana, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué pueden mejorar.

Este proyecto fomenta la valoración de la cultura local, el pensamiento crítico y la expresión oral y escrita, promoviendo una identidad cultural sólida y significativa para los niños.

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