Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas y resolución de problemas.
• Listas de cotejo: para verificar participación y uso correcto de unidades.
• Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, colaboración y comprensión.
• Preguntas reflexivas: al inicio y cierre de cada día para valorar avances y dificultades.
• Autoevaluación y coevaluación: a través de rúbricas simples y diálogo grupal, fomentando la autonomía y la reflexión sobre su aprendizaje.

Este plan busca promover un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando habilidades de pensamiento crítico, colaboración y resolución de problemas en los niños de quinto grado.