Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto Comunitario sobre Ciclos Biogeoquímicos

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto Comunitario sobre Ciclos Biogeoquímicos


Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto

Proyecto Comunitario: Explorando los Ciclos Biogeoquímicos y su Impacto en el Medio Ambiente

Asunto/Problema

Comprender los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno y su relación con el calentamiento global.

Tipo

Indagación Científica con enfoque STEAM y Aprendizaje Basado en Problemas.

Grado

Primer grado de Secundaria (12-15 años).

Escenario

Aula y espacios del entorno escolar y comunitario.

Metodología

ABI (Aprendizaje Basado en Indagación) con enfoque STEAM.

Ejes Articuladores

Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad, Sustentabilidad.

Contenidos y PDAs

Biología: El calentamiento global y su relación con los ciclos biogeoquímicos. Análisis de prácticas humanas y sus efectos en el ambiente y la salud.


Desarrollo por Fases (ABI - STEAM)

Fase 1: Introducción

Planeación Pág 1
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