Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: participación en debates, actividades y trabajo colaborativo.
- Registro de avances: portafolio digital o físico con notas, mapas, ideas y reflexiones diarias.
- Preguntas clave: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo puedo aplicar este conocimiento para mejorar mi comunidad?
- Autoevaluación: reflexión escrita o en video sobre su proceso de aprendizaje y compromiso.
- Coevaluación: retroalimentación entre pares usando rúbrica sencilla (criterios: creatividad, trabajo en equipo, pertinencia).
Rubrica de evaluación sencilla:
Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita mejora (1) |
|---|---|---|---|---|
Participación activa | Participa con liderazgo y entusiasmo | Participa de manera constante | Participa ocasionalmente | Poco participación |
Creatividad en propuestas | Ideas innovadoras y relevantes | Ideas claras y factibles | Ideas básicas, poco innovadoras | Ideas poco desarrolladas |
Trabajo en equipo | Colabora y aporta ideas en todo momento | Colabora en la mayor parte del tiempo | Colabora de manera limitada | Poco colaborativo |
Presentación y claridad | Presenta con mucha organización y claridad | Presenta bien, con algunos detalles | Presenta de forma básica | Presentación desorganizada o confusa |
Este proceso promueve la reflexión, la participación activa y la responsabilidad social en los adolescentes.
¿Quieres que adapte alguna sección o enfoque adicional?