Texto de referencia (si aplicara)

*(Fuente: Libro, Pág. 45)*: "Las normas son acuerdos que establecemos para convivir en armonía, respetando los derechos y responsabilidades de cada uno. Cuando todos las cumplimos, creamos un ambiente donde nos sentimos seguros y valorados."

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

Creación del Código de Convivencia en formato visual y escrito, presentado en una exposición grupal en el aula y en la comunidad escolar.

Criterios de evaluación:

• Claridad y pertinencia de las normas propuestas.
• Participación activa en todas las etapas del proyecto.
• Creatividad en el diseño del cartel y la presentación.
• Reflexión personal sobre el proceso y el aprendizaje.

Evaluación:

• Rúbrica sencilla para evaluar la participación y colaboración (ejemplo: aporta ideas, respeta turnos, trabaja en equipo).
• Preguntas abiertas para la autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre las normas? ¿Cómo puedo contribuir a mantener un buen ambiente en mi aula?

Este proyecto promueve la reflexión crítica, la colaboración activa y la apropiación de valores esenciales para una convivencia sana, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adaptado a las capacidades de niños de 10 años.