Evaluación

• Autoevaluación: Los alumnos completan una lista de cotejo o preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me sorprendió?, ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación: En equipo, evalúan su participación y aportaciones usando una rúbrica sencilla: comunicación, colaboración, creatividad y comprensión.
• Evaluación del docente: Observación de la participación, calidad de productos y respuestas en las actividades de reflexión.

Este diseño promueve un aprendizaje activo, significativo e inclusivo, respetando la diversidad cultural y promoviendo valores de comunidad y conservación del patrimonio ancestral.