Planeación Didáctica de Segundo Grado

Criterios de evaluación (rúbrica sencilla):

  • Comprende la moraleja (explica con sus palabras).
  • Participa en las actividades (lee, comenta, dramatiza).
  • Utiliza recursos manipulables (dibujos, títeres, cartel).
  • Colabora con sus compañeros (respetando turnos y opiniones).
  • Reflexiona sobre la enseñanza y cómo aplicarla en su vida.

Este proyecto, alineado con la Nueva Escuela Mexicana, fomenta la inclusión, la participación activa y el pensamiento crítico, promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado en la comunidad escolar.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3