Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Integración | Colocando los avisos en la escuela |
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Difusión | Compartiendo con la comunidad escolar |
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Consideraciones | Reflexionando sobre el proceso |
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Avances | Evaluación final |
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Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Producto: Carteles y avisos creados por los niños para promover el cuidado y la convivencia en la escuela, colocados en lugares visibles y explicados a la comunidad escolar.
Criterios de evaluación:
- Claridad y legibilidad del texto.
- Creatividad en el diseño y uso de colores.
- Relevancia del mensaje para la convivencia escolar.
- Participación activa en el proceso de creación y exposición.
- Respeto y cuidado de los materiales y espacios.
Evaluación
- Autoevaluación: Los niños reflexionarán sobre qué aprendieron y cómo contribuyeron al proyecto mediante preguntas como: "¿Qué me gustó hacer?", "¿Qué aprendí sobre los avisos?".
- Coevaluación: La clase revisará los carteles con una rúbrica sencilla, valorando aspectos como creatividad, claridad y trabajo en equipo.
- Retroalimentación final: Se realizará una plática donde se destaquen los logros y se propongan próximos pasos para seguir cuidando la escuela.
Este proyecto fomenta la inclusión, la colaboración y el pensamiento crítico, promoviendo que los niños sean protagonistas activos en la mejora de su entorno escolar, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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