Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1: Sensibilización | Reconocer la importancia de la inclusión y el respeto en la comunidad. |
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Etapa 2: Lo que sé y quiero saber | Identificar necesidades en la comunidad escolar. |
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Etapa 3: Planificación del servicio | Diseñar un proyecto para promover la igualdad. |
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Etapa 4: Ejecución | Implementar acciones concretas en la escuela. |
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Etapa 5: Evaluación y reflexión | Analizar el impacto y compartir experiencias. |
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Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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El alumno explica con claridad la importancia del respeto y la igualdad en la diversidad | ||||
Utiliza información organizada para argumentar sus ideas | ||||
Participa activamente en actividades de sensibilización y divulgación | ||||
Elaboró un cartel o exposición que refleja la comprensión del tema | ||||
Reflexiona sobre su aprendizaje y actúa con empatía y respeto |
Con esta estructura, se busca fortalecer en los estudiantes una comprensión profunda, crítica y participativa sobre la diversidad, la igualdad y el respeto, promoviendo su compromiso activo en la construcción de una comunidad escolar más inclusiva y respetuosa.