Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Registrar la participación activa y actitud de respeto durante actividades grupales.
  • Listas de cotejo: Para verificar si expresaron sus gustos y comprendieron las reglas del convivir.
  • Rúbricas sencillas: Para evaluar creatividad, participación, y empatía en las actividades de reflexión y socialización.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre mí y mis compañeros? ¿Cómo puedo mejorar mi comportamiento?

Este proceso promueve la autoevaluación y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando una actitud crítica, respetuosa y activa en los niños.

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