Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y respetuosa en actividades | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Comprensión del valor de la igualdad y respeto | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Creatividad en disfraces y narraciones | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Colaboración en equipo y en la organización | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Reflexión sobre la experiencia y aprendizaje | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Cartel y presentación del "Desfile por la igualdad"
Criterios:
- Incluyó personajes y elementos que representan la diversidad.
- Demostró respeto y colaboración en la organización.
- Explicó en sus palabras por qué el respeto y la igualdad son importantes.
- Participó activamente en el desfile y en la reflexión final.
Evidencia: Video del desfile, cartel elaborado, entrevista oral con los niños, fotos del evento.
Este proyecto busca promover en los niños un entendimiento profundo y emocional sobre la importancia de la igualdad, el respeto y la valoración de las diferencias en su comunidad, usando actividades creativas, lúdicas y participativas que fortalecen sus habilidades sociales y su pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.