Planeación Didáctica de Sexto Grado

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1: Sensibilización

Identificación de necesidades en la comunidad escolar y familiar

  • Charlas breves: Sobre la importancia de la alimentación saludable y ejercicio.
  • Encuestas: ¿Qué hábitos tienen en casa y en la escuela?

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación sobre causas y soluciones

  • Entrevistas: a familiares y docentes sobre hábitos y barreras.
  • Mapa de causas: Problemas y posibles soluciones en la comunidad.

Etapa 3: Planificación del servicio solidario

Diseñar acciones concretas

  • Taller de ideas: Crear campañas para promover alimentación saludable en la escuela.
  • Organización: Tareas, recursos y cronograma.

Etapa 4: Ejecución del servicio

Implementar actividades en comunidad

  • Jornada de alimentación saludable: Elaboración y degustación de alimentos nutritivos.
  • Clases de actividad física: Talleres de danza, juegos tradicionales o deporte.

Etapa 5: Evaluación y reflexiones

Valoración del impacto y aprendizajes

  • Reuniones de reflexión: ¿Qué cambios se lograron? ¿Qué aprendieron?
  • Registro en portafolio: Fotos, testimonios, evidencias del servicio.

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Comprende la relación entre alimentación, actividad física y salud

✔️

Participa activamente en actividades y propuestas

✔️

Propone soluciones creativas y viables

✔️

Reflexiona sobre sus hábitos y su impacto en la comunidad

✔️

Demuestra habilidades motrices en actividades físicas

✔️


Este esquema busca promover un aprendizaje activo, contextualizado y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la responsabilidad social en los alumnos.

Planeación Pág 4
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