Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar participaciones en actividades y discusiones.
  • Lista de cotejo: Para verificar el cumplimiento de actividades y participación.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar creatividad, comprensión y participación en la elaboración del buzón y en las exposiciones.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo puedo aplicar esto en mi vida diaria?
  • Autoevaluación y coevaluación: Los niños valoran su participación y la de sus compañeros usando una escala de “mejoré mucho, mejoré, necesito practicar”.

Este plan fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y el reconocimiento de las cualidades humanas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo una educación incluyente, significativa y basada en el servicio y respeto mutuo.

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