Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: *Manual de acciones para cuidar nuestro ecosistema*
Descripción: Un cartel ilustrado y escrito en equipo que recopila las acciones concretas que los alumnos pueden realizar para proteger y cuidar los ecosistemas en su comunidad. Incluye recomendaciones, dibujos y mensajes de respeto y colaboración.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Claridad y creatividad en las ilustraciones | ☑️ | ☐ | ☐ | |
Contenido relevante y coherente con el tema | ☑️ | ☐ | ☐ | |
Uso adecuado de lenguaje y respeto en los mensajes | ☑️ | ☐ | ☐ | |
Participación activa en equipo y en presentaciones | ☑️ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades en grupos y discusiones, notar participación, respeto y comprensión.
- Listas de cotejo: para verificar si los alumnos aplican acciones de cuidado en su entorno.
- Rúbricas sencillas: para valorar la creatividad, colaboración y comprensión del tema en el producto final.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y cómo pueden aplicar lo aprendido.
Este enfoque promueve el pensamiento crítico, el diálogo respetuoso, la colaboración y la conexión significativa con su entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, priorizando la inclusión y la participación activa de todos los estudiantes.