Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Así festejan las familias de mi comunidad
- Asunto o Problema: Conocer qué y cómo celebran las familias en tu comunidad
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Diciembre
- Escenario: Comunidad
- Metodología(s): Investigación
- Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Languajes (Contenidos) | Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o la comunidad. |
|---|---|
Lenguajes (PDA) | Lee en voz alta letreros, carteles, recados, mensajes y otros textos de su elección. |
Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos) | Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado. |
|---|---|
Saberes y PDA | Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas. |
Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos) | Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una. |
|---|---|
PDA | Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones. |
De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos) | Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad. |
|---|---|
PDA | Identifica aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos. |