Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante las actividades, el maestro observa la participación, colaboración y comprensión de los niños, usando listas de cotejo.
• Autoevaluación: Los niños expresan qué aprendieron y qué acciones pueden realizar para ser justos, mediante preguntas sencillas.
• Coevaluación: En grupos, los niños comentan y valoran el trabajo de sus compañeros con frases positivas.
• Instrumento de evaluación: Se emplean rúbricas simples para valorar la participación, la comprensión y la actitud de respeto, además de los productos realizados (dibujos, historias, carteles).

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la sensibilidad social en los niños, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.