Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Material Didáctico Manipulable y Recursos

  • Botellas plásticas reutilizadas
  • Papel aluminio, carbón activado, sal, arena, algodón
  • Imágenes y posters del ciclo del agua
  • Carteles para exposición
  • Materiales para dibujar y registrar
  • Videos cortos sobre el ciclo del agua (opcional)

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Proyecto del Desalinizador Casero
Criterios de evaluación:

  • Selecciona y usa materiales reutilizables adecuados.
  • Explica el proceso de desalinizacion relacionándolo con el ciclo del agua y las propiedades de las mezclas.
  • Presenta un prototipo funcional y bien explicado.
  • Participa en la difusión del proceso y resultados.

Autoevaluación y Coevaluación

  • ¿Qué aprendí sobre el ciclo del agua y la desalinizacion?
  • ¿Qué me gustó y qué me costó del proyecto?
  • ¿Qué puedo mejorar en mi trabajo y en grupo?

Se realizarán rúbricas sencillas con niveles de logro (logro, en proceso, en inicio) y preguntas reflexivas para que los niños expresen su opinión.


Esta planeación fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo colaborativo, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo aprendizajes significativos en contextos reales.

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