Sugerencias de Evaluación Formativa
Instrumento de Evaluación | Criterios | Comentarios |
|---|---|---|
Lista de cotejo de participación y colaboración | Participación activa, respeto, trabajo en equipo | Observar actitudes, interés y colaboración |
Rúbrica sencilla para el producto final | Claridad, creatividad, comprensión del mensaje | Evaluar contenido, diseño y exposición |
Preguntas orales y reflexivas | Comprensión de conceptos, pensamiento crítico | Plantear preguntas abiertas y de reflexión |
Autoevaluación con pictogramas | ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar? | Fomentar la reflexión personal |
Este plan busca promover un aprendizaje activo, significativo y respetuoso con los conocimientos, intereses y ritmos de los niños de primer grado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, enfocándose en el cuidado del agua como recurso vital y en la formación de una actitud responsable hacia la naturaleza y la comunidad.