Criterios de evaluación (rúbrica sencilla):

• Reconoce y describe cuerpos geométricos con vocabulario adecuado.
• Explica las características de sus modelos.
• Participa activamente en las actividades y en la discusión grupal.

Autoevaluación y coevaluación:

• ¿Qué aprendí hoy sobre los cuerpos geométricos?
• ¿Qué me gustó y qué puedo mejorar?
• ¿Cómo ayudé a mis compañeros?

Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la colaboración y la exploración activa, alineado con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando un aprendizaje significativo, lúdico y contextualizado para niños de primer grado.