Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades de investigación, escritura y exposición, tomando notas sobre participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para verificar avances en la recopilación de información y en la organización del texto.
• Rúbrica sencilla: para evaluar presentación oral y creatividad en los productos visuales.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los alumnos expresen qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación: con preguntas como "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué puedo hacer para mejorar mi trabajo?"
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, comentando los aportes de sus compañeros y valorando el trabajo en equipo.

Este proyecto busca fortalecer el pensamiento crítico, la colaboración y la valoración de la cultura local, promoviendo una comprensión activa y significativa del cambio social en su comunidad, a la vez que desarrolla habilidades de lectura, escritura y expresión oral.