Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de la importancia de los símbolos y hechos históricos. | ✓ | |||
Participación activa en actividades y creación de productos. | ✓ | |||
Uso de estrategias matemáticas y científicas para resolver problemas. | ✓ | |||
Desarrollo de textos coherentes y creativos sobre el tema. | ✓ | |||
Valoración y respeto por la historia y símbolos culturales. | ✓ |
Esta planeación busca fortalecer en los niños el reconocimiento de su historia y cultura, promoviendo habilidades lectoras, matemáticas y de pensamiento crítico, en un enfoque inclusivo, participativo y significativo para su comunidad.
Planeación
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