Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación participativa: durante actividades de dramatización, talleres y campañas.
• Listas de cotejo: para evaluar la participación y comprensión en cada día.
• Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para fomentar la autoevaluación y la reflexión.
• Rúbrica sencilla: para valorar la creatividad, colaboración, comprensión y expresión de ideas en las actividades finales.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como “¿Qué aprendí?”, “¿Cómo ayudé a mi grupo?”, “¿Qué puedo mejorar?”.

Este enfoque fomenta la participación activa, la empatía, el pensamiento crítico y el compromiso social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.