Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: La salud
- Asunto o Problema Principal a Abordar: La nutrición y hábitos saludables en la comunidad escolar
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula y comunidad escolar
- Metodología(s): Basado en problemas, aprendizaje por proyectos, indagación y aprendizaje servicio
- Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable
- Contenidos y PDAs seleccionados:
Lenguajes | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Comprensión y producción de textos expositivos | Problemas relacionados con la alimentación y propuestas de solución | Planear, escribir, revisar y corregir textos descriptivos y argumentativos sobre hábitos alimenticios |
Saberes y Pensamiento Científico | Alimentación saludable, sistema circulatorio | Indaga y explica la función del corazón y vasos sanguíneos, relacionando con la nutrición y la salud |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Ecosistemas, acciones humanas y prevención de riesgos | Indaga sobre cambios en ecosistemas y acciones de prevención en salud y ambiente |
Lo Humano y lo Comunitario | Convivencia escolar y comunitaria | Reflexiona sobre conflictos en la escuela y familia, proponiendo soluciones |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
Pág 1