Evaluación del proceso

• Autoevaluación: Preguntas reflexivas para los niños: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación: Rúbrica sencilla que valore la participación, colaboración, creatividad y comprensión del tema.
• Observación: Registro de la actitud, interés y trabajo en equipo durante las actividades.

Este proyecto busca que los niños desarrollen un pensamiento crítico y una actitud responsable hacia el cuidado del medio ambiente, en particular de las abejas poliponas, promoviendo el trabajo colaborativo, el uso de recursos manipulables y una comprensión profunda de su papel en la vida saludable y en la conservación de los ecosistemas.