Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación diaria de la participación activa y colaboración en equipo.
  • Preguntas clave para promover la metacognición: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?
  • Registro de ideas y avances en portafolios digitales o físicos.
  • Retroalimentación entre pares mediante rúbricas sencillas, centradas en aspectos como claridad, creatividad, fundamentos científicos y sociales.
  • Autoevaluaciones breves al final de cada día para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.

Este enfoque integral, creativo y crítico busca que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen una actitud responsable y proactiva hacia el cuidado del ecosistema, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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