Evaluación formativa y autoevaluación

• Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre el uso de adverbios? ¿Qué dificultades tuve y cómo las resolví? ¿Cómo puedo mejorar mi narración?
• Rúbrica sencilla para valorar el uso de recursos lingüísticos, creatividad y trabajo en equipo.

Conclusión

Este proyecto busca que los alumnos no solo aprendan a narrar experiencias con recursos lingüísticos adecuados, sino que también reflexionen sobre su proceso de creación y compartan sus historias en comunidad, fortaleciendo su pensamiento crítico, su expresión oral y su valoración del trabajo colaborativo. La cápsula del tiempo será un testimonio vivo de su crecimiento y de su capacidad para comunicar con detalles y creatividad.

¿Deseas que prepare la planificación para un día específico o un esquema de sesiones?