Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: acompañar el proceso en cada actividad, registrando avances y dificultades.
• Listas de cotejo: para verificar participación, uso de letras y comprensión.
• Preguntas reflexivas: sobre qué aprendieron, qué les gustó y qué quieren mejorar.
• Autoevaluación y coevaluación: los niños califican su participación y la de sus compañeros con preguntas como: "¿Qué letra te gustó más aprender y por qué?" o "¿En qué puedo mejorar para escribir mejor?".

Este enfoque integral favorece el aprendizaje activo, participativo y contextualizado, en línea con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la creatividad, la colaboración y la reflexión en los niños.