Planeación Didáctica Quincenal: Cómo Hacemos Ladrillos con Residuos

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar y registrar participación en actividades, trabajo en equipo, y comprensión.
  • Listas de cotejo: para evaluar el cumplimiento de pasos en actividades manipulatorias y exposiciones.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar creatividad, colaboración, comprensión y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: al inicio y cierre de cada día, para valorar aprendizajes y actitudes.

Este esquema busca promover un aprendizaje significativo, crítico y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la responsabilidad social y ambiental desde la comunidad escolar.

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