Evaluación del proceso

• Rúbricas sencillas para autoevaluación y coevaluación en relación a:
• Participación y trabajo en equipo.
• Uso de estrategias para resolver problemas.
• Mejoras en la escritura y representación oral.
• Reflexión final sobre lo aprendido y los cambios logrados.

Este proyecto busca no solo reducir el rezago escolar, sino también fortalecer habilidades socioemocionales, promover la inclusión, y valorar las culturas y experiencias de los niños, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.