Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: durante juegos, dramatizaciones y tareas grupales, revisando la participación, actitud y comprensión.
• Listas de cotejo: para registrar si cada niño aporta ideas, dibujos y cumple con las actividades.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, indagar qué aprendieron y cómo pueden aplicar lo aprendido.
• Autoevaluación: los niños expresan con dibujos o palabras si se sintieron respetados y si comprendieron los acuerdos.
• Coevaluación: en grupos, los niños comentan qué acciones ayudaron a mejorar el ambiente y qué pueden mejorar.

Este proyecto busca fortalecer la lectura y escritura a través de actividades significativas, promoviendo un ambiente escolar pacífico, inclusivo y respetuoso, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.