Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

Método

Descripción

Observación directa

Durante las dramatizaciones, juegos y actividades grupales, registrar participación, respeto y comprensión.

Lista de cotejo

Para verificar si cada niño comparte ideas sobre paz, emociones y soluciones pacíficas.

Rúbrica sencilla

Para evaluar creatividad, colaboración y expresión oral en actividades del árbol y collage.

Preguntas reflexivas

Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo aplicarán lo aprendido.

Este enfoque asegura una evaluación continua, inclusiva y centrada en el desarrollo integral de los niños, promoviendo su autonomía, empatía y pensamiento crítico en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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