Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Evaluación del Proyecto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Producto final (evento, feria, campaña)

?

La actividad refleja la integración de conocimientos y valores.

Participación activa y colaboración

?

Los niños muestran interés y cooperación en las tareas.

Uso de conocimientos científicos y culturales

?

Se evidencian en las propuestas y presentaciones.

Reflexión y autoevaluación

?

Los alumnos expresan qué aprendieron y qué mejorarían.


Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados en la comunidad.

Planeación Pág 4
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