Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Comprende y explica la estructura y contenido de un boletín | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en las actividades y trabajos en equipo | ☐ | ☐ | ☐ | |
Utiliza recursos creativos y manipulables en la elaboración | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra respeto y colaboración con sus compañeros | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona sobre los valores éticos y la importancia del trabajo comunitario | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presenta un producto final coherente, atractivo y útil para la comunidad | ☐ | ☐ | ☐ |
Con esta estructura, el proyecto fomenta un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, promoviendo habilidades sociales, científicas y comunicativas en los niños, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.