De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Punto de partida | Sensibilización |
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Lo que sé y quiero saber | Investigación |
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Planificación | Proyecto de servicio |
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Ejecución | Implementación |
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Evaluación y reflexión | Impacto |
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Producto y Evaluación
Criterios de Evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Elaboración del boletín informativo, incluyendo contenido sobre igualdad y respeto | ||||
Participación activa en todas las etapas del proyecto | ||||
Uso adecuado de elementos gráficos, textos claros y mensajes inclusivos | ||||
Presentación oral del boletín y reflexión sobre el proceso |
Este proyecto busca promover en los niños y niñas habilidades de expresión, pensamiento crítico, colaboración y empatía, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fortaleciendo su participación activa en la construcción de una comunidad más justa e inclusiva.