Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Registrar participación, interés y colaboración en cada actividad.
• Registro anecdótico: Notas sobre habilidades de investigación, argumentación y creatividad.
• Preguntas de sondeo: Consultas abiertas para evaluar comprensión y reflexión.
• Autoevaluación: Fichas de reflexión diaria, donde los estudiantes analicen su proceso de aprendizaje, dificultades y avances.
• Coevaluación: Evaluación entre pares en presentaciones y en la valoración de los productos parciales, usando rúbricas sencillas.
• Seguimiento del proceso: Revisión periódica de los avances en los productos y en la participación en equipo, fomentando la autogestión y el compromiso.

Este plan promueve una experiencia educativa significativa, enriquecedora y contextualizada, que desarrolla en los adolescentes habilidades críticas, creativas y sociales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.