Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Investigación y elaboración de una biografía
  • Asunto o Problema Principal: Que los alumnos investiguen la vida de un personaje relevante, distingan información importante, organicen datos cronológicos y redacten una biografía clara, coherente y completa, utilizando conectores temporales y normas básicas de redacción.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Diciembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Investigación
  • Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos)

Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Lenguajes (PDA)

Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos; utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar ideas; emplea nexos y frases de secuencia; organiza información con títulos, subtítulos, viñetas; reconoce características y funciones de reseñas; consulta diccionarios y entrevista a personas mayores para entender palabras de origen indígena; comparte resultados; explora manifestaciones culturales para recrearlas; relaciona textos y elementos culturales con sus significados; indaga mitos y leyendas locales. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos)

Organización e interpretación de datos.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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