Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Comprende la importancia de una alimentación saludable, variada y sustentable | ⬜ | ⬜ | ⬜ | - |
Participa activamente en las actividades comunitarias y escolares | ⬜ | ⬜ | ⬜ | - |
Elabora recetas y textos instructivos claros y secuenciales | ⬜ | ⬜ | ⬜ | - |
Reconoce prácticas culturales relacionadas con la alimentación y el cuidado del medio ambiente | ⬜ | ⬜ | ⬜ | - |
Reflexiona sobre su impacto en la comunidad y el medio ambiente | ⬜ | ⬜ | ⬜ | - |
Este proyecto busca promover una comprensión integral y activa de la alimentación saludable, desde lo comunitario, cultural, científico y ético, fomentando en los niños habilidades de indagación, colaboración y pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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