Asunto o Problema

Los niños y niñas escriben y comparan sus nombres, usando esta información para diversas actividades cotidianas en la escuela y en casa.

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Octubre

Escenario

Aula

Metodología(s)

Basado en problemas

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico

Contenidos

Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, De lo Humano y lo Comunitario

PDAs

Respuesta a preguntas sobre narraciones, exploración de propiedades de materiales, identificación de sitios en la comunidad y características del entorno.