Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades (participación, actitud, colaboración).
  • Listas de cotejo para evaluar el cumplimiento de tareas.
  • Rúbricas sencillas para valorar creatividad, reflexión y trabajo en equipo.
  • Preguntas abiertas al final del día para reflexionar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Cómo me siento respecto al trabajo en equipo?
  • Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas: "¿Qué aporté?", "¿Qué aprendí de mis compañeras y compañeros?", "¿Qué puedo hacer diferente la próxima vez?"

Este plan busca promover en los estudiantes habilidades socioemocionales, pensamiento crítico, respeto a la diversidad y habilidades de resolución de conflictos, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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