Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y describe figuras geométricas en su entorno | ☐ | ☐ | ☐ | |
Clasifica figuras por número de lados y vértices | ☐ | ☐ | ☐ | |
Construye modelos de figuras con materiales manipulables | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en actividades comunitarias de reconocimiento y respeto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Redacta textos dirigidos a la comunidad solicitando apoyo o informando | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Mural comunitario de figuras geométricas
Criterios:
- Incluye diferentes figuras reconocidas en la comunidad.
- Describe características de cada figura con lenguaje formal.
- Participan en su elaboración al menos el 80% de los niños.
- Se presenta y comparte con la comunidad en un evento escolar o en la calle.
Evidencia: Fotografía, cartel explicativo, participación activa de niños y comunidad.
Este proyecto promueve la exploración activa, el trabajo en comunidad, el pensamiento crítico y el respeto por las figuras y objetos en el entorno, alineado con la Nueva Escuela Mexicana y sus principios de inclusión y participación activa.