Planificación

Diseñar una campaña de higiene para la escuela y comunidad.

• Taller de ideas: Los niños proponen campañas creativas usando materiales reciclados (carteles, folletos, videos cortos).
• Elaboración de un plan de actividades, roles y recursos necesarios.
• Crear un calendario con fechas y responsabilidades.

Recursos y tareas

Preparar los materiales y definir tareas.

• Fabricar carteles informativos con dibujos y mensajes claros para promover la higiene.
• Practicar dramatizaciones cortas sobre higiene para presentar en la comunidad.

Implementación

Llevar a cabo la campaña en la escuela y comunidad.

• Realización de talleres y charlas sobre higiene en el aula.
• Realizar una feria de higiene con actividades prácticas, juegos y demostraciones.
• Distribución de folletos y cartelera en lugares visibles.

Participación activa

Motivar a toda la comunidad a participar.

• Invitar a padres y maestros a colaborar en actividades.
• Crear un "Rincón de la higiene" en la escuela con materiales didácticos manipulables (cepillos, jabones, imágenes).

Compartir resultados

Evaluar el impacto de la campaña y reflexionar sobre la experiencia.

• Ronda de reflexión: Los niños expresan qué aprendieron y cómo cambian sus hábitos.
• Elaboración de un mural colectivo con fotos, dibujos y frases significativas.
• Presentación oral a toda la comunidad escolar y familiar.

Evaluación

Analizar logros, dificultades y aprendizajes.

• Uso de rúbrica sencilla:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Conocimiento de prácticas de higiene

✔️

?

❌

Participación en actividades

✔️

?

❌

Creatividad en la elaboración de materiales

✔️

?

❌

Reflexión sobre el impacto en la comunidad

✔️

?

❌